简介：文/快乐离幸福更近“我觉得我儿子应该是班里的前一二名，为什么总是倒数一二名？”这是一个家长爸爸跟我谈话。这学期新来了一个二年级小男孩，晚托。小男孩身板长的小小的，虎头虎脑，浓眉大眼，话不多，吃饭好。第 ...

文/快乐离幸福更近“我觉得我儿子应该是班里的前一二名，为什么总是倒数一二名？”这是一个家长爸爸跟我谈话。这学期新来了一个二年级小男孩，晚托。小男孩身板长的小小的，虎头虎脑，浓眉大眼，话不多，吃饭好。第一天写作业就惊到我了，写的字根本无法直视。字又歪又大，又乱又脏，10个字，正确率基本在3~4个，不仔细辨认根本不知道写的什么，做数学，二位数加一位数计算题，要掰手指算。这孩子做配套练习册，做完错完，错了也没关系，错了我给你讲会咱改正，但是他把书用橡皮擦烂完，各种窟窿，窟窿变成絮絮，重做的机会都没有，作业没法给老师交差了，然后我手抄了一遍练习册，全程盯着他写每个字，这是第一天的情况。背单词背课文，背不过，一个单词带着他反复背20多遍，书一合立马问他，还是背不出来。我翻看他之前在学校的听写成绩，10分，20分，最多60多分，他讲数学考过23分，爱学语文，因为语文最高考过76分。 可爱哥抄的作业，全靠猜 从第二个星期，我把他的橡皮没收，不许他自己擦，写错了喊我来擦，不会做的先空着，会的做完了一起讲。但是他从来都不空，虽然还是错一大半，但是书面的整洁度好了许多，起码书先不烂了。经过一个月的观察，我们发现这孩子父母根本不管学习，但是只监督托管班老师，比如，娃当天在学校听写的内容，要求在托管作业写完后，让我们必须给听写会，因为每次在学校听写，几乎都错一大半。背诵的内容，必须在托管背诵会。因为基础差，我们建议让孩子平时多做练习题，于是，家长买了各科成套的卷子，口算放托管，每天学校作业写完后，要让孩子在做一些附加额外的复习，我们托管给检查讲了在走，每天都是晚上10点多最后一个接走。我以为他们两口子很忙，但是每次一发消息说可以接了，几秒钟就到了，我才知道，他们一直就在楼下等，边等边发微信催，写完了吗？今天作业那么少还没完？咋回事还没完？ 可能孩子跟我混熟了，他要求放学必须我去接他，从此我又多了一个接他的工作。这样也好，有了和他班主任沟通的机会，能了解孩子在学校的情况。班主任是个小姑娘，我刚一自我介绍，班主任非常热情的跟我打招呼，接着紧皱眉头说：在学校根本没法让他自己写，必须得站他跟前，每一个字都得盯着，要不作业没法看，一年级时跟他妈沟通了好多次，但是无效，实在没办法了。顿时，我心里仿佛找到了知音，听这话音，我觉得班主任放弃他了，首先在教育上父母不配合，老师鼓再大的劲有卵用。末了班主任说：“这学期进步挺大的，真的辛苦你了。”然后用力的握了一下我的手。 说实话，这孩子也不笨的，给教数学方法，讲一讲就会了，语文错的字词，让他改几遍就改几遍，从不讨价还价，除了背诵慢。但是为什么学习这么差？我觉得是他课堂自律差，注意力不集中，老师讲课他不听。二是,父母不对教育这块不负责，从一年级就没抓过孩子学习，导致基础太差。这个孩子在托管班，我坐哪吃饭他就坐哪，写作业时他坐哪，要求我坐他身边，因为晚托的孩子他最小。中秋节放假前一天，写完作业，他从口袋里掏出了一把卫生纸，让我猜我包的什么？我说抓的蜗牛？！他说不是。打开一看，是个揉的稀烂的月饼，其他老师逗他说要吃，他先掰成两半，把一半又分成小块给其他老师，然后他拿着另一半大喊：我要把这块最大的，留给我最爱的孙老师。听到这句，我感动的呦，抱起他转了个圈。 带了一段时间，有一天他问我，你说我把你叫什么？我说老师呀，他说不想叫老师，我说那可以叫阿姨，他说不，我想把你叫妈妈，我说这个不行，你妈妈听到了会伤心的，而且我家有个比你大的儿子啦，他说，换！让你儿子去我家当儿子，我去你家给你当。那天送他下楼，刚一见到他爸，他立马转头扑我怀里，迅速一跳搂着我脖子对他爸喊：“我要让她当我的妈妈。”瞬间尴尬，他爸说胡说！孩子说，那我不要回家，我要去她家！后来我劝着，他爸拽着走了。 第三个月，有一天写完作业，他趴我耳朵悄悄说，今天老师表扬他了，他是班里的进步小明星，而且是唯一一个。本文仅代表作者个人观点，不代表巅云官方发声，对观点有疑义请先联系作者本人进行修改，若内容非法请联系平台管理员，邮箱2522407257@qq.com。更多相关资讯，请到巅云www.yinxi.net学习互联网营销技术请到巅云建站www.yx10011.com。